IL CORPO CHE SUONA E RISUONA. ALLA SCOPERTA DEI SENSI ATTRAVERSO LE VIBRAZIONI – 2^ed.

La formazione “Il corpo che suona e risuona” è progettata per docenti che lavorano con bambini nella fascia di età 0-3 anni. Questo corso esplora l’universo sensoriale dei più piccoli attraverso un approccio basato sulle vibrazioni e sul corpo come strumento di scoperta. L’obiettivo è fornire ai docenti una comprensione approfondita dell’imprinting sensoriale, un processo cruciale nei primi anni di vita che influenza lo sviluppo cognitivo, emotivo e sociale dei bambini. Attraverso attività pratiche e teoriche, i partecipanti impareranno come stimolare i sensi dei bambini e favorire un ambiente educativo che valorizza la percezione sensoriale e il movimento.

Finalità:
Promozione dell’Espressione Creativa
Comprensione dell’Imprinting Sensoriale
Potenziare la Sensibilità Musicale
Utilizzare le Vibrazioni per la Stimolazione Sensoriale

Obiettivi:
1. Conoscenza Teorica e Pratica dell’Imprinting Sensoriale: Approfondire le basi teoriche dell’imprinting sensoriale e la sua influenza sullo sviluppo dei bambini.
2. Implementazione di Attività Sensoriali
3. Esplorazione delle Vibrazioni Musicali
4. Integrazione del Movimento Corporeo
5. Sviluppo della Percezione Uditiva
6. Stimolazione del Tatto attraverso le Vibrazioni
7. Utilizzo di Strumenti Musicali e Materiali Didattici

TOTALE ORE: 2

SEDE: Fism Vicenza Via Mora, 53 – Vicenza