ESPERIENZE SONORO MUSICALI 0-3

Come la forma, il colore, il tatto, il sapore e l’odore, il suono è uno dei modi di cui il  bambino si avvale per dare senso e conoscere il mondo. Ancora prima di essere considerata essenziale allo sviluppo cognitivo, la musica fa parte del vissuto emotivo – sensoriale del bimbo.

Offrire precocemente al bambino un ambiente musicalmente stimolante e creativo gli permette di   esprimere la ricchezza multiforme del suo mondo interiore, dargli una forma e raccontarlo.

Diventa prioritario quindi accompagnare il bambino alla scoperta del grande universo sonoro /musicale che lo circonda e stimolarlo a sperimentare attivamente il linguaggio musicale…ma come? quali strategie e modalità preferire?

Una prima parte teorica presenterà le caratteristiche e potenzialità del linguaggio sonoro-musicale nella fascia 0-3 anni. Una seconda parte laboratoriale permetterà di sperimentare il rilancio di attività e  giochi espressivi che hanno lo scopo di far esperire tutto ciò che alla musica è inerente ( vocalità, movimento, gesto, scansione verbale, proprietà sonore di oggetti inusuali…) a partire dall’ascolto  delle stimolazioni e dagli spunti offerti dai bambini.

Le partecipanti saranno accompagnate a sviluppare la capacità di:

• stimolare la sensibilità e la curiosità musicale del bambino attraverso l’esplorazione dell’universo sonoro-musicale che lo circonda;
• favorire l’esplorazione e la sperimentazione degli elementi costitutivi della musica (ritmo, melodia, armonia, timbro, agogica, dinamica…) e promuovere importanti acquisizioni individuali quali il coordinamento motorio, l’attenzione, la concentrazione, la memoria, l’espressione di sé, il pensiero creativo;
• sostenere lo sviluppo di abilità relazionali mettendo in gioco la personale capacità di improvvisare, osservare, imitare e “dare forma”.