EDUCARE AL SENTIMENTO RELIGIOSO. IL RUOLO DELL’EDUCATORE

Approfondire la dinamica per cui il senso religioso è inseparabile dalla esperienza religiosa già avvenuta o non avvenuta dell’adulto che si pone la questione. Questa relazione va decostruita, perché abbiamo bisogno di educatori che comprendano la differenza tra l’avere un pensiero religiosamente orientato e l’appartenenza ad una religione storicamente determinata.

AGGIORNAMENTO IRC Crediti formativi: Diocesi di Vicenza n. 2 crediti – Diocesi di Padova n. 2 crediti