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SUMMARY:(3) È FELICE COLUI CHE EDUCA? - 1° edizione
DESCRIPTION:E’ “felice” colui che educa?\, Quali sono i caratteri distintivi dell’educatore mite \, profondo\, lento\, tenero? Quali temi gli sono più cari e li approfondisce con la sua stessa vita? Di che cosa è custode l’educatore con la sua mitezza?\nPerché l’Educazione si riappropri della sua bellezza è necessario che l’Educatore mediti la necessità di un recupero della dimensione spirituale dell’atto educativo. Dimensione profondamente umana.\nPerché l’educazione o è educazione dell’anima o non è educazione.\nFinalità e Obiettivi:\nRiscoprire la piena realizzazione personale nell’atto di educare.\nRipensare come adulti al valore dell’educazione come relazione che promuove e favorisce la vita di una persona.\nRecuperare la dimensione spirituale dell’atto educativo\, come dimensione profondamente umana.
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