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SUMMARY:LO SPAZIO TEATRO A SCUOLA
DESCRIPTION:Percorso formativo e di approfondimento per la progettazione e la realizzazione di  laboratori teatrali nella Scuola dell’Infanzia. \n“La bellezza da sola basta a persuadere gli occhi degli uomini\, senza bisogno d’oratori”- William Shakespeare. \nCosa significa fare teatro a scuola con i bambini? Perché fare teatro con loro? Quali sono gli obiettivi che abbiamo in mente quando proponiamo un tipo di attività come questa ai bambini delle nostre  scuole? È fondamentale riflettere sulla valenza educativa e pedagogica che può avere un percorso    teatrale a scuola perché questo non sia improvvisato o\, semplicemente\, un’occasione non pienamente sfruttata. \nPer affrontare un percorso teatrale a scuola servono conoscenze e competenze specifiche provenienti dall’ambito teatrale e da quello educativo-pedagogico. Questi due mondi devono necessariamente guardarsi e intrecciarsi. \nFinalità: \n\nentrare in contatto con gli elementi base di un laboratorio teatrale: corpo\, voce\, spazio\, emozione\, relazione;\ndiventare maggiormente consapevoli delle potenzialità che lo strumento teatro offre agli insegnanti per sviluppare le possibilità espressive\, emotive e comunicative dei bambini.\n\n 
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