“Le competenze di cittadinanza nella scuola dell'infanzia tra valorizzazione dell'identità e apertura inclusiva”

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Destinatari Insegnante
Relatori Prof. Andrea Porcarelli
Posti minimo 20
Posti massimo 160
Contributo richiesto 0,00 €
Ore 0,0
Descrizione

L'attenzione alla promozione delle competenze di cittadinanza è molto viva a livello di raccomandazioni internazionali, a partire dai recenti pronunciamenti del Consiglio d'Europa. Per raccogliere tale invito nella scuola dell'infanzia è importante tenere presenti i dinamismi pedagogici che caratterizzano il prender forma delle basi profonde di tali competenze di cittadinanza: l'apertura inclusiva all'altro trova fondamento in una corretta percezione del proprio senso di appartenenza, laddove prende forma il senso del "noi".